Aprende sin límites

¡Estamos de vuelta! Esta vez vamos a centrarnos en los conocimientos que hemos adquirido sobre los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE). ¿Habías oído hablar alguna vez sobre este término? En esta entrada aportaremos información sobre este concepto, os daremos a conocer nuestros propios PLEs y su utilidad en la educación y como docentes.  El PLE, o Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment), se puede definir como un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender (Adell y Castañeda, 2010). Según Llorente (2013) un PLE también se entiende como una nueva forma de entender la manera en la que aprenden los alumnos, y también, la forma en la que enseñan los profesores… Una construcción nueva en la literatura E-Learning.  Estas dos definiciones nos han hecho entender que un PLE está formado tanto por herramientas tecnológicas, como por las diferentes personas que influyen en nue...

  ¡Hola de nuevo, queridos lectores! Bienvenidos un día más a nuestro espacio. Hoy vamos a hablar sobre los blogs y, en concreto, los de carácter educativo. Esperamos que os gusten y que aprendáis herramientas nuevas para poder utilizarlas en vuestro día a día en el aula. Primero de todo, un blog es un sitio web de carácter personal en el que cada uno puede publicar información que considere interesante de cualquier tema y que los demás deberían conocer. Además, su configuración permite que las entradas se establezcan en orden cronológico y que se agrupen por categorías según el contenido de estas. Por otro lado, Lara Tiscar define el blog como un espacio más maleable e interactivo, a través de los comentarios, y fácil de editar. Ismael Peña-López apunta que los blogs están relacionados con el ámbito académico, ya que su función principal es transmitir y difundir conocimientos y a la vez adquirir nuevos. Por lo tanto, surge el término Edublog, que es aquel destinado a intercambiar ...

Hoy en día el uso de las tecnologías digitales se ha convertido en un acto tan habitual como puede ser coger el coche para ir a trabajar cada día o el simple acto de comer. Este hecho nos ha llevado a reflexionar sobre cómo afectan en el ámbito de la educación y en la sociedad en general.  Lo primero que nos hemos cuestionado es que se entiende por Tecnologías Digitales. De acuerdo con Zukerfeld (2007) las tecnologías digitales “son aquellas que procesan, transmiten, almacenan o generan información digital (ID) (…) que definimos como toda forma de conocimiento codificado binariamente mediante señales eléctricas de encendido-apagado” (p.41).  Después de haber realizado una investigación respecto al concepto en cuestión, podemos decir que para nosotras las Tecnologías Digitales son tecnologías emergentes, dispositivos y herramientas que nos permiten generar, almacenar y procesar información. Por tanto, su uso va más allá de una simple búsqueda de información, ya que estos aparat...

¡Hola! Somos Marta, Andrea y Judit, futuras maestras de primaria.  En este espacio vamos a compartir con vosotros reflexiones sobre la importancia de la tecnología en la educación.  Esperamos que os gusten y que os ayude a encontrar otro enfoque de la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. ¡Hasta pronto!😊